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Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles.
Title: | Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles. |
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Status: | published |
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Journal: | Les fausses nouvelles : nouveaux visages, nouveaux défis. Comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ? |
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Year: | 2018 |
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Place: | Québec |
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Publisher: | Presses de l’université Laval/Hermann |
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URL: | Link |
Researchers involved:
Normand Landry
APA Reference
Landry, N. (2018). Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles.. Les fausses nouvelles : nouveaux visages, nouveaux défis. Comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ?. Québec: Presses de l’université Laval/Hermann.