Retour

Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles.

Titre: Alphabétiser à l'actualité : examen des réponses éducatives aux fausses nouvelles.
Statue: published
Journal: Les fausses nouvelles : nouveaux visages, nouveaux défis. Comment déterminer la valeur de l'information dans les sociétés démocratiques ?
Année: 2018
Endroit: Québec
Publicateur: Presses de l’université Laval/Hermann
URL: Link

Chercheurs impliqués:

  • Normand Landry




  • APA Reference